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資料分析行測考試的必考題目，其重要性不言而喻，但是對于從來沒有接觸和了解過資料分析的考生來說，資料分析又是一類大家最陌生的題目，而陌生的東西往往更容易讓人產(chǎn)生抵觸的心理。其實資料分析整體來說是一門線條很粗的學科知識，為什么這么說呢?相比于數(shù)量關系，資料分析往往不需要建立強大的思維邏輯，而更多的是一些固定的知識點考察，所以考生們應該以更輕松的心態(tài)，拿下資料分析這一送分題。華圖教育在此進行分析。

資料分析題目的構成---題目以及題目的閱讀技巧

題目的設置是考察考生對材料的把握，和對統(tǒng)計概念的考察。在讀題目的時候簡單來說可以分成四個步驟，看統(tǒng)計指標、想考點、對時間、查找數(shù)據(jù)列式計算。在這四個步驟里每一步都很重要，任何一步出現(xiàn)疏漏都可能導致整個題目出錯，所以就不在這里一一強調了。前面說了這么多的材料閱讀，還有一點需要強調，很多考生在做資料分析的時候習慣先讀題目再回到材料去找數(shù)據(jù)，這樣的做法雖然對單個題目可能會感覺比較快，但對一篇材料五道題目來說，這樣做就會有些浪費時間了，因為每一道題目都需要需材料中查找，這可能會產(chǎn)生很多無效閱讀，當做到某一道題的時候，考生返回材料查找數(shù)據(jù)，腦海中只會想著去搜索這一道題目的統(tǒng)計指標，那在找到這個統(tǒng)計指標之前讀到的所有信息自己都不會有大的印象，這就是我們前面所說的在無效閱讀，甚至有時候當一道題目涉及多個統(tǒng)計指標的時候，還可能需要多次查找數(shù)據(jù)，反復閱讀材料，不知不覺中就浪費了很多時間，因此華圖教育建議考生，如果還沒有養(yǎng)成資料分析的做題習慣，不妨試著先讀材料再讀題目，慢慢練習做題，習慣并掌握之后還是能有效幫助大家節(jié)約時間、提高正確率的。

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