被稱為“中國知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程”的中國知網(wǎng)，是在國家大力支持下建成的“CNKI”數(shù)字圖書館，其學(xué)術(shù)信息量一度高居世界之首，它是廣大學(xué)者、學(xué)子下論文、找文獻(xiàn)、追蹤學(xué)術(shù)前沿和了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的重要渠道。近日，中國知網(wǎng)被退休教授告上法庭，正處于輿論的風(fēng)口浪尖。據(jù)媒體報(bào)道，年近九旬的中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)退休教授趙德馨，因百余篇論文被擅自收錄起訴知網(wǎng)，全部勝訴，共獲賠70多萬元。知網(wǎng)敗訴后，將趙教授的論文全部下架并不再收錄他的文章。

圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，類似知網(wǎng)這樣的平臺(tái)一直存在爭議，包括論文查重高收費(fèi)、作者下載自己論文被要求付費(fèi)、低價(jià)甚至不花錢就收錄學(xué)術(shù)文章等等。國內(nèi)大型中文數(shù)據(jù)庫在學(xué)術(shù)界有著巨大影響力，它們一方面為學(xué)術(shù)研究整合了資源，但另一方面也造成行業(yè)壟斷，令學(xué)者們扼腕，也令關(guān)注此事的廣大人民群眾咂舌。

【綜合分析】

作為由清華大學(xué)、清華同方發(fā)起建立并由同方股份控股的企業(yè)，知網(wǎng)在國家的大力支持下迅速發(fā)展，如今已成為世界上論文信息量規(guī)模最大的“CNKI數(shù)字圖書館”。知網(wǎng)之所以得以利用自身在學(xué)術(shù)界近乎壟斷的強(qiáng)勢地位產(chǎn)生巨額利益，理由如下：第一，知網(wǎng)具有國家授權(quán)和行政壟斷保護(hù)。為了實(shí)現(xiàn)全國出版物數(shù)據(jù)化整合，國家賦予知網(wǎng)一定的市場壟斷地位，以行政命令方式來實(shí)現(xiàn)收錄各類出版物，造就了知網(wǎng)在文獻(xiàn)數(shù)據(jù)檢索市場中的領(lǐng)先地位。第二，學(xué)術(shù)論文資源天然具有向頭部數(shù)據(jù)庫聚合的效應(yīng)。作為目前中國文獻(xiàn)數(shù)據(jù)最全面的網(wǎng)上數(shù)字資源庫，匯聚了數(shù)量龐大的學(xué)術(shù)資源，對(duì)任何論文寫作者來說，它都是無法回避的信息檢索和查重工具。同時(shí)，論文創(chuàng)作者為了作品的傳播影響力，最終也會(huì)選擇被知網(wǎng)收錄。第三，合理的收益分成機(jī)制并沒有形成。學(xué)術(shù)期刊、知網(wǎng)平臺(tái)、高校以及創(chuàng)作者四方的利益沒有得到平衡，其中，主要矛盾是知網(wǎng)平臺(tái)中知識(shí)產(chǎn)品的創(chuàng)作者因?yàn)?ldquo;已授權(quán)”無法得到任何分成，而平臺(tái)方獨(dú)攬利潤。

知網(wǎng)作為首屈一指的學(xué)術(shù)資源集成商，其對(duì)于創(chuàng)新發(fā)展、知識(shí)涌流的價(jià)值性和重要性不言而喻，而當(dāng)下為人詬病的種種不足，亟需改善。趙教授積極上訴并最終勝訴的結(jié)果亦表明，隨著創(chuàng)作者版權(quán)意識(shí)的逐漸覺醒和對(duì)法律武器的合理運(yùn)用，知網(wǎng)唯有做出一定的改變，方能響應(yīng)一個(gè)創(chuàng)新型國家的時(shí)代需要和歷史期待。

【提出對(duì)策】

就平臺(tái)自身而言，學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫平臺(tái)應(yīng)對(duì)自身經(jīng)營模式和行為進(jìn)行合規(guī)審查，明確自身的公共服務(wù)性質(zhì)和“知識(shí)服務(wù)商”的角色，讓自己的市場經(jīng)營行為更合規(guī)，此外，考慮將公共服務(wù)和市場化服務(wù)進(jìn)行切分，找到營利性和公益性的平衡點(diǎn)。

就執(zhí)法司法而言，反壟斷執(zhí)法機(jī)構(gòu)或司法機(jī)關(guān)應(yīng)主動(dòng)及時(shí)地對(duì)相關(guān)平臺(tái)盈利模式是否構(gòu)成壟斷進(jìn)行調(diào)查，通過界定相關(guān)市場、判定其是否具有市場支配地位及判定其是否存在濫用市場支配地位的行為，若涉嫌壟斷，則需依照《反壟斷法》進(jìn)行進(jìn)一步的審查和懲治。

就市場發(fā)展而言，需充分引入競爭或鼓勵(lì)競爭力量地發(fā)展，打破傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫版權(quán)資源壟斷，形成多元競爭、有效競爭格局。

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