職業(yè)認知題考查的是考生對觀念、道理的理解與判斷能力的題稱為職業(yè)認知題。職業(yè)認知題的涉及范圍非常廣泛，很多考生在復習備考的時候往往感覺難度比較大。希望通過這篇文章能夠幫助大家更好的應對職業(yè)認知類題目。

一般來說我們面試答題要求大家以總—分—總的結構進行答題，職業(yè)認知也不例外。對于職業(yè)認知題我們的思路具體為：亮明觀點—論證觀點—聯(lián)系實際這三部，那么我們分開來進行解釋，方便大家更好的進行理解。

首先是亮明觀點。在語言表達結構中，這一步對應的是總述的部分，一般來說要言語精練，直入主題。目標是要向考官呈現(xiàn)對他人的觀點、領導人的言論、個體的行為、寓言故事作出的是與非、深與淺、片面還是全面的判斷。同時這一步也要求我們從題干中提煉出自己的觀點，例如請談談你對習近平主席在2017新年賀詞中所說的：“只要我們13億多人民和衷共濟，只要我們黨永遠同人民站在一起，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長征路。 ”的看法。我們首先要表示對這句賀詞的態(tài)度，接下來就是提煉觀點了，觀點包括但不限于實干的重要性、黨正確領導的重要性，人民的重要性等，同個這個例子我相信大家對于亮明觀點這一步有了一些了解了。

其次是論證觀點。這個環(huán)節(jié)要注意的是，這里的論證觀點并不是嚴格意義上通過嚴謹?shù)倪壿嬐评磉M行證明的過程，只要能根據(jù)個人的了解和理解進行解釋和說明即可。一邊來說我們論證觀點可以用援引論證(引用一些名言警句等)或者舉例論證(列舉與我們觀點相關的人物事跡等)。當然，我們也可以用正反論證進行強化觀點，以“誠信”進行正反論證，我們可以說講誠信的必要性、意義等，反之不講誠信有什么為危害。這就是我們的論證觀點部分，要注意的是在這一部分切忌舉過多的例子，因為例子并不是我們答題的重點，也不是考官關注的重點，它只是一種輔助論證，幫助我們強化自己觀點的。

最后就是我們的聯(lián)系實際部分。這一步對應答題結構中的總結部分。它指結合自身的理解簡單談談未來會如何做。一般來說宜簡單明了，我們可以談談這道題目里面我們領會的觀點、哲理在今后的學習、生活中如何去踐行，也可以結合我們所報考的崗位說我們今后在工作中如何應用這些哲理和觀點。

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