2010年湖北公務(wù)員考試即將進(jìn)行，申論考試一直是公務(wù)員考試中的重頭戲，然而很多考生對(duì)主觀性試題為主的申論感到吃力。那么，在接下來(lái)有限的備考時(shí)間里突破申論的難關(guān)? 華圖分析比較了近幾年湖北公務(wù)員考試申論真題，剖析了湖北公務(wù)員考試申論命題趨勢(shì)。

    一、命題內(nèi)容貼近社會(huì)熱點(diǎn)

    湖北省公務(wù)員考試申論考試的材料一般都為當(dāng)年的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)，這種將考點(diǎn)集中在社會(huì)熱點(diǎn)上，并選取合適的切入點(diǎn)命題已成為申論考試的命題趨勢(shì)。這種命題趨勢(shì)在2009年湖北、天津、陜西三省市的申論考試中得到了很好的體現(xiàn)。2009年1月初，國(guó)家7部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，并且，“人肉搜索”也與社會(huì)生活中的熱點(diǎn)緊密聯(lián)系。2009年湖北、天津、陜西三省市的申論考試就從“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”這一角度出題，談當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化、管理問(wèn)題。體現(xiàn)命題人使更多的“準(zhǔn)公務(wù)員”關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注國(guó)家大政方針的命題思路。

    二、題目數(shù)量基本穩(wěn)定

    2007、2008年，湖北省公務(wù)員考試申論試題的題目數(shù)量基本穩(wěn)定，以三道題為主，是“概括問(wèn)題(內(nèi)容)+對(duì)策擬定+文章寫(xiě)作”的組合模式。2009年，湖北、天津、陜西三省市首次采用統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一命題的形式進(jìn)行申論考試，試題為4道，以“概括+對(duì)策+分析+作文”的組合模式出現(xiàn)。以后，這種題型的組合模式還將繼續(xù)出現(xiàn)，因?yàn)樗�能涵蓋申論所有的基本題型，具有更大的典型性，現(xiàn)已成為大部分省市命題的趨勢(shì)和導(dǎo)向，因此，考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的過(guò)程中要加強(qiáng)“概括+對(duì)策+分析+作文”這種題型組合模式的練習(xí)。

    三、答案字?jǐn)?shù)趨多，總體穩(wěn)定

    2007年至今，湖北省公務(wù)員考試申論考試出現(xiàn)過(guò)3道題、4道題兩種模式，便于分析，現(xiàn)將各種題型的字?jǐn)?shù)要求分別按年份列表如下：

    湖北申論考試越來(lái)越注重對(duì)考生能力的考查，與此同時(shí)，這個(gè)字?jǐn)?shù)區(qū)間也應(yīng)該視為湖北申論試題的標(biāo)準(zhǔn)題量。這與申論的考試時(shí)間、考生的體力、知識(shí)素養(yǎng)和作答能力是基本適應(yīng)的。未來(lái)湖北的申論考試，不管題型、題目數(shù)量的組合怎樣變化，在作答時(shí)間、工具、形式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變的情況下，總的字?jǐn)?shù)要求必將保持大體穩(wěn)定，即穩(wěn)定在1600～2000字這個(gè)區(qū)間。